惠靈頓小學(xué)的五年級學(xué)生在慢慢意識到平時普普通通的小逗號在現(xiàn)在是多么重要,因為惠靈頓小學(xué)現(xiàn)在在開展一項新的活動,讓五年級的每個班學(xué)生自己制作自己的游戲,然后讓別的班同學(xué)來試玩和檢測,這一切都是在為即將開幕的Makey Makey游戲設(shè)計比賽做準備。
Makey Makey是什么?
Makey Makey就是下圖的一塊小小的電路板PCB,加上幾根導(dǎo)線和一個連接電腦的USB,Makey Makey的作用就是可以把你身邊幾乎所有的東西(非完全絕緣)變成游戲的控制器,把線路板上的導(dǎo)線上的夾子夾到某個這個導(dǎo)體就可以變成游戲中的按鍵或者觸摸鍵,你可以盡情的發(fā)揮你的想象力,把樓梯變成鋼琴按鍵,紙上用鉛筆涂上圖案就可以變成觸摸板,香蕉變成空格鍵,連水盆都可以連上導(dǎo)線變成你的跳舞毯。而且不需要下載程序,也沒有芯片,只需要插上USB,完全硬件實現(xiàn)。Makey Makey 是由麻省理工大學(xué)的兩個畢業(yè)生Jay Silver 和 Eric Rosenbaum 在2012年設(shè)計出來的.
而這次惠靈頓小學(xué)舉行的Makey Makey游戲大賽的主題就是讓學(xué)生把自己變成游戲的一個按鍵,一個觸控點,然后設(shè)計出一個可行的游戲方案,讓同時很多學(xué)生都能一起參與進里面。
為了在這次比賽取得榮譽,每個班的學(xué)生都在絞盡腦汁,集思廣益想出游戲靈感,構(gòu)建游戲框架,游戲的控制系統(tǒng)設(shè)計布線,利用Scratch編寫游戲程序,繪制游戲LOGO,制作游戲海報,還有發(fā)現(xiàn)解決游戲種可能存在的BUG。
“對于學(xué)生來說,這個比賽活動非常有意義?!痹搶W(xué)校的技術(shù)應(yīng)用老師Rebecca Mitchner說“而且這種活動能夠讓孩子們開發(fā)他們對編程、電子、設(shè)計的興趣,讓他們找到自己的興趣所在,這對以后他們的職業(yè)選擇也是有非常大的幫助的。
學(xué)生們也都非常享受這項活動。
“我喜歡想出各種有趣的游戲創(chuàng)意并去動手構(gòu)建他們,這個過程非常有意思”小胖墩Jordan Kott樂呵呵的告訴我們。
“我的責(zé)任就是當(dāng)游戲出現(xiàn)BUG時去解決它,想盡各種辦法,不解決這些BUG我決不罷休!”帶著小眼睛的Grace Maner堅定的說。
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